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凯茵学校学生日记③
凯茵学校学生日记③
全脑学生日记  加入时间:2009-7-10 10:55:38  管理员  点击:
全脑班学生日记片段选(培训时间:四个月)
 
年级符毓豪
我在全脑班已经四个多月了,我的右脑完全打开,因为我不管是过耳成剧、过耳成诵、过目不忘……都可以了。
我上语文课录下的课文能够做到一遍正背倒背,写作文时可说得上是手不停笔;数学课上我的右脑就像一部计算机,老师的算式刚说完我们马上说出答案;我还能把整节课实录下来。我的右脑能力真的很棒!
我和哥哥都在全脑班,哥哥在四年级全脑班越来越厉害了,我不敢不加油,因为星期天妈妈总是然我们比比谁的小彩电录电视,背课文厉害。
2008527
 
三年级刘付铖
我觉得全脑教育对我们的帮助很大,可以录歌曲,录电视,录动作,闭上眼睛就能看见画面、文字、动作,听见声音。
有些家长总是不相信张校长说的话,还说风凉话,听了我很生气,我觉得右脑开发太厉害了,语文、数学、英语成绩都能很快提高,我一定会继续参加全脑班的学习,为校长争光。
2008528
 
三年级陈崇皓
自从进入全脑班,我的变化非常大。
以前一首歌曲,两节课也学不会,现在一打开小彩电,一节课会唱两首歌不成问题。以前的课文要反复很多遍才会背,现在一节课背诵两篇课文不在话下。以前的英语课文背不下来,现在记忆英语单词、课文感觉很容易。以前让我计算13乘以19,我半天不知答案,现在能够脱口而出。
我爱全脑教育。
2008520
 
年级学生:于欧洲日记
这一星期,我的过目成剧已经差不多了,每次上跆拳道课时,我把老师的动作都录了下来,老师在我的小彩电中很听话,反复教我,我自己做的时候就好办了。
上语文课了,老师要我们用右脑把词语录下来,我们学生很轻松的把词语就记下了,老师每次都为我们高兴,我们也自豪。
我们上美术课时,我们把美术老师的要求都过耳成剧了,画画时小彩电中就会出现要画得画,颜色还可以变呢。
我觉得右脑学习很有趣,真棒。
2008526
 
三年级学生:梁锦雯
 这几天,上语文课,江老师让我们录课文,我们一般录三遍就会放,录词语录一遍就会放,我大多内容都回放出来了,老师还表扬了我。
英语洪老师是我们的班主任,上英语课,我们录单词就容易的多了,看一遍就能把一课的单词录下来,正背倒背都行,英语课文更好录。以前背英语单词,好几今天才记下来,过两天就又忘了,以前传统方法背书真难。现在我参加了右脑开发,再也不用那么辛苦了。我终于从以前的学习方法中逃出牢笼了。我进入了新的右脑学习的乐园了。
我们全脑班学生上课,每节课每个人都在玩耍,我们学语文都是路游,我们打开自己的小彩电,进入画面去庐山看云雾,去南沙群岛游泳。学英语我们和gogo一起玩耍,说英语。学数学,我们在小彩电中做数学题,很有趣。
我现在学习轻松有趣,我相信我一定会称为中国第一批全脑小神童。
2008526
 
四年级学生:张煜程日记
以前,我是一个顽皮的孩子,在以前的学校上学成绩一般,最怕背书,最怕写作文,作文写的很少。成天被每一位老师骂,总觉得很讨厌自己。
可是,就在今天,我来到了凯因学校,读了全脑班,我的语文像温度计一样上升,我把现在学的第八册语文书整个书背个滚瓜烂熟!把家里的亲人和朋友惊得目灯瞪口呆。都争先恐后问我为什么这么厉害呢?我说“右脑开发”。他们问我什么是右脑开发,我便简单的说了一下。还问我为什么写作那么有才华?我说我会写作并不是我有才华,而是我对语文充满热情,我们看书不叫看书,是叫看电视,我们一打开书本,我们右脑小彩电就开始演了,画面、声音、文字都有,有的是真人真事,有的是动画、卡通片。我们学生都喜欢看电视,玩电脑,所以我们都喜欢看自己的电视了。
2008630日星期一
 
四年级学生:赵子天日记
现在,张校长教了我们一种特别的学习能力,右脑开发。这使我高兴地不得了,因为我发现我现在背书简单多了,也背的比以前快多了,二十个英语单词读一遍就能默写出来,课文全部会背,这可把爸爸妈妈高兴死了,他们起初还不相信,后来我上了中国教育电视台,他们就大开眼界了。
我的目标是长大当科学家,因为我想发明长生不老药,为人类造福。
2008630日星期一
 
四年级学生:李凌桀
以前,我和爸爸妈妈都认为右脑开发是骗人的,没有什么用,但现在我们不这样想了,因为我加入右脑开发班,我用右脑学习,我觉得很轻松。在以前的学校老师没有告诉我们还有右脑学习法,所以都用左脑学习,但左脑很笨,记不住,有时记住了,一会就又忘了。现在我用小彩电记东西就记得很快乐,背课文一两遍就背下来了,比过去的左脑那个死记硬背方法强多了。
2008年630日星期一
 
四年级学生:连镕笙日记
我以前在(四)一班,背书要用两天才背完一课,考试都是六七十分,这一期我到了(四)二全脑班,进步非常大,妈妈很高兴。爸爸说放暑假了带我去旅游。
今天奇迹出现了,我一节课可以背几课书了,两天我把一至二十二课全背完了。英语我在(四)一班时都有很多不会背,但现在我可以背下一至十一课英语课文和单词。数学右脑学习成绩也到九十分了。
最后要谢谢的是爸爸妈妈把我转到这个全脑班。我以前的老师知道我学习好了,也开始相信全脑教育了。
2008630日星期一
 
四年级学生:李锡华日记
没有来(四)一班时,我背书,唱歌,看电视要看好多遍才记得住。一件事两天后就忘得九霄云外,更不知道脑袋里还有一台无价之宝——小彩电。
自从学张校长的右脑开发后,我就像抑制小鸟一样,一下子变成了一只展翅飞翔的鸟,记忆力快速增长,看书看电视一两遍就记得住,储存能力比电脑还大。读书的时候脑子里就会迅速形成文字、画面、声音呢。看卡片,一排排的在脑海里“漂流”,想看就看。
虽然我的记忆力提高了,但这还不够,我的目标是在家长会上表演整书库存,波动计算等全部项目,一直接受右脑教育,长大后成为一个有用的人。
去青少年宫学弹钢琴,老师夸我进步很大,说我到家用功练习了,我说我在家没练习过,我住在学校怎么练习。他那里知道我现在开始用聪明的右脑学习了。
2008630日星期一
 
四年级学生:林镇杰日记
我以前学习很好,可到三年级下学期就不好了,上学期数学考五十分,一回到家就被妈妈骂。这个学期我学了右脑开发,有了小彩电,会录音录像,过目不忘,过耳成诵。以前学一本语文书只背五六段,现在学的语文第八册我全书都会背了,数学算的很快,快期末考试了,我一点也不怕,所以我就得我特别厉害,我可不是吹牛哦,不信,你去问欧老师,看发给我的奖状。
你别认为开发右脑无用,开发右脑可厉害了,老师希望我下学期再上一层楼。
2008630
 
年级余静
这一学期快要结束了,现在的我比以前聪明多了。
以前我背书背的很慢,一首歌曲要好几天才能学会,成绩也不好;现在的我一首歌曲听一两遍就会唱了,数学全脑计算我算的也很快,考试的时候打开右脑,答案自己就跳出来了,成绩提高了很多。
我要感谢我的爸爸妈妈为我选择了全脑教育,我要感谢欧老师开发了我的右脑潜能,教会了我用全脑来学习,下个学期我还要学全脑。
2008524
 
年级何鹏飞
这学期我参加了全脑班,说句实话,我的进步真不小,原来的我和现在的我相比真是相形见绌。今后,我要用十倍的精神接受全脑教育,把右脑开发和全脑教育推向全国,让中国的小朋友都有右脑小彩电,让所有中国人变得比外国人更聪明。
我上了中国教育电视台,家里的人看了很高兴,星期天还为我在自然酒楼庆祝了一下。
2008529
 
四年级符毓航
右脑开发和全脑教育使我进步了。以前我的作文特别差,多次挨老师批评,而现在经常被老师表扬,试卷上的作文也经常得满分。我的成绩从七十多分提高到现在的九十多分,上次还考了一百分。
现在我的右脑小彩电已经是全屏的了,变成了无边无沿的大彩电,色彩也比家的彩电鲜艳了,中国教育电视台的高慧阿姨来采访我们,我虽然很紧张可我的能力展示很成功,高阿姨夸我很优秀。下学期,我要继续参加全脑教育班,如果爸爸妈妈不同意我会跟他们进行精神上的“战斗”。
2008523
 
四年级赵若辰
一学期过去了,我发生了翻天覆地的变化,以前我学习不好,不敢大声回答老师提到问题,现在的我胆子大了,敢站在讲台上背电视了。作文写得生动有趣了,语数英三科的成绩都在90分以上,我的自信心增强了很多,背诵记忆速度特别快,这些都要归功于我的爸爸妈妈让我参加了右脑开发和全脑教育。
2008520
 
四年级袁海怡
以前我背书要先读三四遍然后再背,几遍下来还是背不通顺。现在的我背书时只要在右脑彩电中配上画面、声音和文字,听老师读一两遍就可以背下来,自己读一两遍也能背出来,而且下一星期也不忘。以前看电视的时候只要声音小了就听不见,现在看电视即使没有声音我也能把右脑彩电的声音调大,我的彩电现在也能调画面大小,亮度和色度了,妈妈说全脑教育太神奇了。
2008521
 
四年级刘欣盈
这个学期我参加了全脑教育班,对我的记忆力有了很大是的帮助,成绩进步了很多。一篇课文,我只要读一两遍就可以正背,倒背,一段文字看三秒钟也可以背下来。有了这么大的进步第一要感谢爸爸妈妈,是他们让我进了全脑教育班;第二要感谢欧老师,是她让我对全脑课入了迷,使我的成绩“哗哗”往上涨。
我上了电视台,这可是第一次,还是中央的,我一辈子都不会忘。
张校长虽然有时很厉害,但他教的学生真的很棒。校长说下学期重点是全脑英语和全脑奥数,我一定参加张校长的优秀班。
2008523
 
四年级章洁榆
参加了全脑教育班后,不但背书快了,学习也认真了,对自己的自信心大增,而且随时随地都可以打开右脑小彩电中储存的知识,使我的考试成绩突飞猛进。
回想过去与现在,值得要感谢我的各科老师,感谢唐主任和张校长,是他们带领我走向成功之路,是他们让我找回了自信心。
我住在学校,一学期才能回家一次,以前星期天别的学生都回家了,我一人在校很想家,感到很无聊。现在星期天我就看课外书,右脑彩电中画面、声音、文字都有,有时还会出现奇妙的音乐,一本书不知不觉就看完了,一天能看好几本书,感觉时间过得很快,我就不想家了。
2008525
 
五年级李奕婷
我越来越高兴了,爸爸高兴了,妈妈高兴了,因为我和哥哥李奕枫都上了电视台。爸爸把我和哥哥从公办学校转到凯因学校时,爸爸的朋友说全脑教育是骗人的,这个学校是私立的,收费很贵,你们上不起。现在呢,他们看了我和哥哥的录电视表演,都惊呆了,都说要把他们的孩子送到我们学校里。我们胜利了。                                       谢谢校长收费照顾我们,我一定为学校争光,我的目标是长大像张校长当一个全脑教育老师,把全国的学生都培养成神童。
2008626
 
五年级林紫红
星期天,我和妈妈还有一位阿姨的女儿出去吃饭,这时妈妈让服务员拿来两张菜牌,随便翻了一下,叫我和那个姐姐记,我用右脑过目不忘的方法,过了一会,我说行了,姐姐说,这么快呀,我还没记住,又过了一会,他说行了。结果一共十八个菜,他才说对七个,我呢,当然正背倒背没问题,小菜一碟。妈妈和阿姨看了我的表演,不禁赞叹起来。妈妈说看来去凯茵学校去对了。
    我原来可是开发区一小的尖子生,转到凯因学校时爸爸妈妈课时犹豫了好长一段时间,后来他们听了张校长的一个讲座,请张校长吃了一顿饭才定了下来。
 2008622
 
五年级吴珊珊
全脑教育真的很神奇,能让我从背一篇课文要用30分钟变为十分钟,有的人心里会想,你肯定在骗人,吹牛,但我没说谎。我是我们班学习成绩倒数的学生,厉害的学生一遍就行了。
以前我的记忆力很差,晚上背一首古诗都记不住,妈妈总是说我没有用心,对我说“你要用心思去读,那样就会记得快一点”,可我读了一遍又一遍,还是不能被下来,气的妈妈摇摇头。现在虽然我的成绩还不好,但我真的不怕背古诗和语文英语课文了。妈妈也说我的记忆力提高了。
你能说全脑教育不神奇么?
 
五年级吕文轩
   太神了,我的小彩电也会四调了,画面大得无边无际,小得像个小扣子。声音大得不敢听,小得一会就没有了。颜色可以是彩电,也可以是黑白电视,有时亮得刺眼,有时嘿嘿的。但我读书的时候还没有出现过音乐,我的同桌崔奕岚说她的书大部分都有音乐。
 
五年级蓝博钊
张校长到我家开的饭店吃饭,我妈妈认识了他,他的两个神童在饭店表演了看电视正背倒背,妈妈就把我送到了凯因学校。
别人都右脑开发两个月了,我才来,刚开始开发,就一个字来形容“难”,老师念书同学们把老师念的句子录进小彩电,然后就能复述,我呢只能跟着断断续续的说几个字,真吃尽了滥竽充数的苦头,我很羡慕我的同桌郭瑞士,他可是右脑开发最好的学生,老师让我俩坐在一起,就是让他帮助我。
感谢张校长,他天天给我补课,让我进了他带的优秀班,我的小彩电现在也清晰了。
现在不同了,“小彩电”大有改变,屏幕更清晰了,声音也可以调大调小,小的时候像蚊子叫,大的时候像打雷。
老师念课文的时候,我的小彩电可以看清了,下面也有文字了,老师让我们背的时候,我也能背出来了。
录字也不怕,字出现得非常清晰,出了也不会消失,太好了。
我相信我的右脑会越来越聪明的,上个星期天萧校长,张校长在我们的酒店吃酒,我和郭瑞士,高英俊两个小神童都给客人们表演了背电视,我表演的也非常成果,大家都说我也是一个小神童了。妈妈说几个做饭的叔叔都在夸我呢。
班主任张老师说,不能骄傲,是的,我不能骄傲,我离张校长的要求还差的远,我一定努力赶上郭瑞士,高英俊,来报答学校对我的哺育之恩。
 2008629